Doe-ideeën / De zelfgetekende schatkaart
Buiten & natuur
De zelfgetekende schatkaart
Tijdens de heenweg teken je de route. Op de terugweg is je kind de gids, met zijn eigen zelfgetekende kaart.
6-10 jaar45-60 min Geen rommel
Bewaren en afvinken doe je met een gratis account.

Voorbereiding0 min
EnergieGemiddeld
Kosten€0
LocatieBuiten
Aantal1+
Zo doe je het
- Route van een half uur
Neem een blokje om of een rondje park, iets van twintig minuten heen. Wordt het langer, dan verandert de kaart in een klus en dat is precies niet de bedoeling. - Tekenen onderweg
Stop om de paar honderd meter en laat je kind een herkenningspunt op de kaart zetten: een scheve boom, een brug, een felgekleurde voordeur. Kloppen hoeft niet, herkenbaar wel. - Het verste punt
Ga bij het keerpunt even op een bankje zitten en bekijk de kaart tot dan toe. Dit is ook het moment om te vragen welke kant jullie straks weer op moeten. - Nu is hij de gids
Op de terugweg loopt je kind voorop met de kaart in de hand. Loop mee zonder te sturen, ook als hij een straat te vroeg afslaat, want zelf ontdekken dat het misgaat is de hele lol. - De kaart bewaren
Thuis gaat de kaart in een ontdekkingenboek of aan de muur. Over een maand wil hij dezelfde route nog eens lopen om te kijken of alles er nog precies zo bij staat.

Tigor zegt: "Een echte ontdekkingsreiziger tekent zijn eigen kaart!"
“Onthoud die rode deur en die grote boom goed. Straks moet jij ons de weg terug wijzen!”
Wie doet wat?
Jij
- Loopt mee en houdt de veiligheid in de gaten
- Bevestigt of de route klopt
- Bewaart de kaart thuis
Je kind
- Tekent de kaart
- Navigeert op de terugweg
- Vertelt trots over de route
Variaties
Eenvoudiger
- Teken maar 2 of 3 herkenningspunten in plaats van veel
- Jij tekent, het kind wijst aan wat erop moet
Uitdagender
- Voeg kompasrichtingen toe: noord, zuid, oost, west
- Maak de route langer en met meer afslagen
Jongere kinderen
- Doe een heel kort rondje, dicht bij huis
- Jij tekent terwijl het kind wijst en vertelt
Oudere kinderen
- Het kind tekent de kaart helemaal zelfstandig, ook zonder hulp bij het navigeren
Wat leert je kind hiervan?
- Ruimtelijk inzicht: een route in kaart brengen
- Zelfvertrouwen: zelfstandig de weg terugvinden
- Aandacht voor de omgeving: opletten wat opvalt onderweg
- Volhouden van een opdracht van begin tot eind
Opruimen
0 minuten


