Binnenkort: Fuzzie Friends World, de rustige speelwereld op de iPad
Ontdek World

Doe-ideeën / De waterglazen-muziekmaker

Muziek & geluid

De waterglazen-muziekmaker

Vijf glazen, wat water en een lepel: dat is alles wat je nodig hebt voor je eigen glazen-orkest.

4-10 jaar20-30 min Beetje rommel

De waterglazen-muziekmaker
Voorbereiding3 min
EnergieRustig
Kosten€0
LocatieBinnen
Aantal1+

Zo doe je het

  1. Glazen op een rij
    Vijf glazen naast elkaar, allemaal een andere hoeveelheid water. Eentje bijna leeg, eentje bijna vol, de rest ergens daartussen. Precies afmeten hoeft niet, scheef klinkt interessanter.
  2. Tikken en luisteren
    Geef je kind de lepel en laat hem zachtjes langs de rij tikken. Het verschil tussen het hoge tinkje en de lage bonk is groter dan je verwacht, en dat hoort hij meteen.
  3. Stemmen tot het klopt
    Nu wordt het precies werk: water erbij of eruit tot de tonen netjes oplopen. Dit is het moment waarop je kind doorheeft dat meer water niet hoger klinkt maar juist lager.
  4. Vader Jacob proberen
    Probeer samen een bekend liedje te tikken, Vader Jacob werkt het beste omdat je maar vier tonen nodig hebt. Reken op een stuk of drie pogingen voordat het herkenbaar wordt.
  5. Zelf verder rommelen
    Laat hem daarna vrij uitproberen: een glas tot de rand vullen, eentje leeggooien, met twee lepels tegelijk. Een handdoek onder de glazen houdt de tafel intussen droog.
Ollie

Ollie zegt: "Luister eens wat een verschil een beetje water maakt!"

“Elk glas heeft zijn eigen toon. Meer water, lagere toon. Minder water, hogere toon. Welke deun kun jij maken?”

Wie doet wat?

Jij

  • Helpt met vullen en stemmen
  • Speelt een voorbeeldmelodie voor
  • Luistert en moedigt aan

Je kind

  • Kiest hoeveel water in elk glas gaat
  • Tikt de tonen en zoekt de melodie
  • Experimenteert met nieuwe toonhoogtes

Variaties

Eenvoudiger

  • Gebruik maar 3 glazen in plaats van 5
  • Tik gewoon vrij, zonder een bestaand liedje te proberen

Uitdagender

  • Voeg voedselkleurstof toe zodat elke toon ook een kleur heeft
  • Probeer een tweede liedje te spelen

Jongere kinderen

  • Laat het kind vooral tikken en luisteren, jij regelt de waterhoeveelheden

Oudere kinderen

  • Het kind stemt de glazen zelf tot een kloppende toonladder
  • Noteer welke melodie werkt zodat je hem later kunt naspelen

Wat leert je kind hiervan?

  • Geluid en trilling: hoe toonhoogte ontstaat
  • Luisteren en vergelijken van tonen
  • Fijne motoriek: precies tikken met een lepel
  • Muzikaal experimenteren zonder een echt instrument

Opruimen

5 minuten

Ollie's opruim-truc Zet de glazen op een dienblad of een theedoek. Aan het eind draag je alles in één keer naar de gootsteen en giet je het water in de glazen weg zonder gemorste plassen.

Ook leuk