Binnenkort: Fuzzie Friends World, de rustige speelwereld op de iPad
Ontdek World

Doe-ideeën / Het speelgoedmuseum met een echte rondleiding

Verhalen & rollenspel

Het speelgoedmuseum met een echte rondleiding

Vijf lievelingsspullen op tafel, elk met een eigen kaartje erbij. Waar komt het vandaan, hoe oud is het, wat is er ooit mee gebeurd? Jij koopt een kaartje en krijgt een rondleiding. Je hoort verhalen over speelgoed die je nog nooit gehoord had.

4-7 jaar30-45 min Geen rommel

Het speelgoedmuseum met een echte rondleiding
Voorbereiding5 min
EnergieRustig
KostenGratis
LocatieBinnen, aan tafel
Aantal1 kind

Zo doe je het

  1. Vijf en niet meer
    Je kind loopt door de kamer en zoekt vijf spullen uit voor het museum. Houd het echt op vijf, want bij tien wordt de rondleiding langer dan het geduld van de bezoeker.
  2. Ruimte maakt belangrijk
    Op tafel of op een plank komen ze te staan, met flink wat ruimte ertussen. Dat lege stuk eromheen doet meer dan je denkt: opeens ziet een kapot autootje er waardevol uit.
  3. De kaartjes erbij
    Vouw per stuk een strookje papier dubbel zodat het rechtop blijft staan. Je kind schrijft of tekent erop hoe het heet, hoe oud het is en waar het ooit vandaan kwam.
  4. Bezoeker koopt een kaartje
    Jij komt binnen als bezoeker en betaalt netjes voor een toegangskaartje van papier. Verwacht dat je een stuk formeler wordt begroet dan je thuis van hem gewend bent.
  5. Nu de verhalen
    Langs alle vijf de stukken loopt je kind met je mee en vertelt bij elk een verhaal. Stel vragen, ook domme, want daar komen steevast de langste en beste verhalen uit.
Cwab

Cwab knikt tevreden:

“Vijf stuks is genoeg. Bij een museum met te veel kasten kijkt niemand meer echt.”

Wie doet wat?

Jij

  • Helpt met schrijven op de kaartjes
  • Komt binnen als bezoeker en koopt een kaartje
  • Stelt vragen tijdens de rondleiding

Je kind

  • Kiest de vijf tentoonstellingsstukken
  • Maakt en zet de kaartjes neer
  • Geeft de rondleiding en vertelt de verhalen

Variaties

Eenvoudiger

  • Kies drie stukken in plaats van vijf
  • Teken op de kaartjes in plaats van schrijven

Uitdagender

  • Bedenk een thema waar alle vijf de stukken bij passen
  • Maak een plattegrond van het museum met een looproute

Jongere kinderen

  • Laat je kind gewoon bij elk stuk vertellen, zonder kaartjes

Oudere kinderen

  • Schrijf een echt bordje met een korte tekst van drie zinnen
  • Laat je kind een tweede bezoeker rondleiden en vergelijk de verhalen

Wat leert je kind hiervan?

  • Kiezen en uitleggen waarom iets bijzonder is
  • Een verhaal vertellen aan iemand die luistert
  • Spullen ordenen en presenteren

Opruimen

5 minuten

Ook leuk